长汀县委主要领导调研家校社协同育人工作
来源：长汀县融媒体中心
时间：2026-09-16 08:13
9月15日，长汀县委书记吕莉带队调研家校社协同育人工作。县领导黄子华，县委办、县妇联、教育局等单位负责同志参加。
吕莉一行先后察看了长汀县同心学校、南屏社区家长学校、长汀一中卧龙学校，详细了解困境儿童关爱帮扶、社区家长学校运行、学校家庭教育指导服务中心建设等工作开展情况，随后召开座谈会，听取相关工作情况汇报，深入分析存在的困难问题，并就下一步工作提出明确要求。
吕莉强调，推进家校社协同育人事关长远、事关大局、事关民生。各级各部门要进一步提高思想认识，切实增强责任感和紧迫感，压实学校主导责任、夯实家庭主体责任、强化社会支持责任，形成党委领导、政府统筹、部门联动、家庭尽责、学校主导、社会参与的工作格局。要健全制度机制，打通协同育人责任链条。健全家庭教育联席会议制度，发挥县级家庭教育指导服务中心统筹中枢作用，充分整合部门力量，着力构建家庭问题摸排、线索移交、会商处置、跟踪回访全流程闭环，做到问题不搁置、帮扶不断档。要建强阵地载体，织密协同育人服务网络。推动设立家庭教育指导服务站点，把家庭教育指导真正嵌入学校日常工作，充分发挥社区阵地贴近群众的优势，办好公益托班、亲子阅读，完善线上家庭教育服务平台，让农村群众也能够便捷获取优质家庭教育课程资源。要强化队伍建设，夯实协同育人人才根基。深化落实“名师带徒”培养模式，常态化组织集训、送教下乡，充分发挥乡贤反哺桑梓、崇文重教的示范效应，积极吸纳辖区在职教师、各行各业专业人才充实家庭教育特派员队伍，把家庭教育服务办到群众家门口。要深耕本土资源，打造协同育人特色品牌。用好红色文化、客家文化两张名片，把红色家风、客家家训融入家庭教育建设各方面、全过程，努力打造辨识度高、可复制推广的长汀家校社协同育人样板，为办好人民满意的教育、建设闽赣边教育名城作出新的更大贡献。
（廖健伟 蓝迪）
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